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Doctoral Dental Students’ Perception on English Presentation and Peer Feedback: Multifacetedness of Learning and Educational Benefits
https://kdu.repo.nii.ac.jp/records/1256
https://kdu.repo.nii.ac.jp/records/1256ec1a959a-e220-4d47-a8a3-b79b2a29983c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Full Text（全文） (412.0 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-09-14 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Doctoral Dental Students’ Perception on English Presentation and Peer Feedback: Multifacetedness of Learning and Educational Benefits | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
向井, 正太
× 向井, 正太× Mukai, Shota |
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| 書誌情報 |
ja : 基礎科学論集 : 教養課程紀要 en : Bulletin of liberal arts and science 巻 37, p. 13-25, 発行日 2020-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 神奈川歯科大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10029312 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 見出し | ||||||
| 小見出し | ※p.26は白紙のため除外 | |||||
| 言語 | ja | |||||
